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摘要： 当我的家人、其他专业的朋友问我“你到底在学什么”时，我必须把“面向对象”、“数据库索引”这些术语，转化成他们能理解的比喻。这远比想象中困难。向一个五岁小孩解释编程，你说“像给乐高积木下指令”；向文科生解释，你说“像是在构建一个数字世界的规则与流程”。这个过程迫使我跳出技术的细节，回归到问题、价值和逻 阅读全文