摘要： 17级 1. 课程配置 角色 配置 教师 LJie(罗杰) r-j(任健) 助教 分解(谢静芬) HansBug(张少昂) braveTester(刘子渊) mio4(张进) swearitagain(胡俊崧) 馥世吾爱(付帅) SivilTaram(刘乾) ChildishChange(陈彦吉) 阅读全文

摘要： 团队项目Alpha阶段评审现场的主要参与人员包括：2位任课老师，7名助教，8个团队，以及6名大众评审团成员。同时在场外，我们还邀请了邹欣老师根据大家的日常博客和展示博客也对各个团队的Alpha阶段进行排名和反馈，为大家提供行业内软件工程师看待大家项目工作的视角。 1. 团队项目评审结果统计 下面是根 阅读全文

摘要： 团队名称 转会人员 转出理由 谜语人队 - 领域标注数据管理与可视化 娄馨匀 电脑无法安装开发使用的工具，非常不便 发际线和我作队 - unity移动端自走棋 赵子轩 舍生取义，在大家都不愿意转出时选择奉献自己 美滋滋甜兮兮队 - 近取key 肖敏毅 在团队内部发布推选人提名方案后，由于不存在主动要 阅读全文

摘要： 为了让人员转会一个公平自由、公开透明的环境，给予团队与转会人员一次”双向选择“的机会，请各个团队按照下述流程来完成人员转会的流程： 各团队在队长群发布招聘公告，给出人员技术的要求、精力投入的要求和团队能够给出的待遇（如团队贡献分加分等），吸引团队需要的人员转会到本团队，由助教团队进行审议，确保内容合 阅读全文

摘要： 背景 各团队在需求分析阶段都对自己选择项目的用户需求进行和分析论证，对自己的项目都很有信心。课程组也要求团队估计预期活跃用户量作为项目团队在一个阶段内的努力目标。但课程组也发现部分团队并没有理解这一要求的目的，在确定阶段目标时还存在一定的问题，例如预期活跃用户量过低或定义不清晰。因此，课程组认为有必 阅读全文

摘要： 第一次阅读作业 一、前言 我认为人生就是一次次地从《存在》到《光明》。 二、软件工程师的成长 博客索引 同学们在上这门课的时候基本都是大三，觉得在大学里，到教室来听课有意思么？请看：你为何要来上课并且认真参与。 你在学校里的困难和迷茫，别人一定有过。请看看别人怎么学习的，有些是科班，有些是野路子，有 阅读全文

摘要： 1. 培训基本要求 为了保证培训的效果，本次培训设置了预培训环节，以便参与培训的老师和助教有一个基本的准备，请老师和助教们 积极的完成预培训作业 。这也是本次培训的 基本要求 。 2. 注册和培训地点 注册地点： 7月24日下午，北京航空航天大学新主楼F327；7月25日全天，北京航空航天大学新主楼 阅读全文

摘要： RDF/RDFS知识表示和SPARQL查询构建 在课堂上以冥王星为例介绍了如何使用RDF/RDFS来进行知识表示，请在此基础上进行扩展，实现太阳系相关天文学知识的表示，并构造相应的SPARQL查询在得到的RDF图上进行查询，给出查询结果。 作业要求 1.知识表示 使用RDF/RDFS语言来表示太阳系 阅读全文

摘要： 一、师资培训的基本情况 本次师资培训的时间安排大致如下： | 时间 | 内容 | 工具 | |: |: |: | | 第一天上午 | 1. 论坛主题演讲“构建之法教学改进” 2. 软件工程课程概况介绍与培训内容简介 3. 个人和结对编程项目设计详解 | C++/Java的IDE以及单元测试和效能测试 阅读全文

摘要： 基于知识图谱的出版物检索和推荐系统 在当前知识爆炸的时代，每年都有大量的电影、图书和游戏等出版物发行，但是如何方便的找到用户感兴趣的出版物是一个未能很好解决的问题。为此，本次作业要求大家重分利用链接开放数据的信息和课堂上讲授的知识图谱检索和推荐相关知识，构建一个基于知识图谱的出版物检索和推荐系统。 阅读全文