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本系列教程： C#基础总结之八面向对象知识点总结-继承与多态-接口-http://chuna2.787528.xyz/spring_wang/p/6113531.html C#基础总结之七面向对象知识点总结1http://chuna2.787528.xyz/spring_wang/p/6113526.htm 阅读全文
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要求1：完成以下两种账户类型的编码。银行的客户分为两大类：储蓄账户(SavingAccount)和信用账户(CreditAccount),两种的账户类型的区别在于：储蓄账户不允许透支,而信用账户可以透支,并在用户在满足银行条件的情况下允许用户调整自己的透支额度.金额信息管理明确 本系列教程： C#基 阅读全文
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方法不一定最好，主要练习一下项目。 本系列教程： C#基础总结之八面向对象知识点总结-继承与多态-接口-http://chuna2.787528.xyz/spring_wang/p/6113531.html C#基础总结之七面向对象知识点总结1http://chuna2.787528.xyz/spring_ 阅读全文
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要求1：完成以下两种账户类型的编码。银行的客户分为两大类：储蓄账户(SavingAccount)和信用账户(CreditAccount),两种的账户类型的区别在于：储蓄账户不允许透支,而信用账户可以透支,并在用户在满足银行条件的情况下允许用户调整自己的透支额度.注意: 1、CreditAccount 阅读全文
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以上做法不一定就是最好的方法，只是起到练习技术的作用。 本系列教程： C#基础总结之八面向对象知识点总结-继承与多态-接口-http://chuna2.787528.xyz/spring_wang/p/6113531.html C#基础总结之七面向对象知识点总结1http://www.cnblogs.c 阅读全文
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1.利用面向对象的思想去实现： (增加,修改,删除,查询,查询全部）需求：根据人名去（删除/查询）。指定列：姓名，年龄，性别，爱好，电话。 多条添加 , 动态添加 名片 本系列教程： C#基础总结之八面向对象知识点总结-继承与多态-接口-http://chuna2.787528.xyz/spring_w 阅读全文
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1.利用面向对象的思想去实现： (增加,修改,删除,查询,查询全部）需求：根据人名去（删除/查询）。指定列：姓名，年龄，性别，爱好，电话。 本系列教程： C#基础总结之八面向对象知识点总结-继承与多态-接口-http://chuna2.787528.xyz/spring_wang/p/6113531.h 阅读全文
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1.用DataTable集合去实现名片集。（增加,修改,删除,查询,查询全部）需求：根据人名去（删除/查询）。指定列：姓名，年龄，性别，爱好，电话。 本系列教程： C#基础总结之八面向对象知识点总结-继承与多态-接口-http://chuna2.787528.xyz/spring_wang/p/6113 阅读全文
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1.名片集： 名片集实现功能：不限定集合实现 增加,查询，查询全部，删除 功能，需求条件： 根据姓名去（查询/删除）某一行数据。指定：姓名，年龄，性别，爱好，联系方式。 采用技术：Hashtable-list<KeyValuePair>、或者 dictionary实现名片集。 本系列教程： C#基础 阅读全文
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1.名片：用两种集合（ArrayList/List<>）去输出余下信息。身份证号码,电话号码,性别,姓名，身高，年龄，体重。需求：根据 姓名 去查询某一行数据。如果集合中不存在提示（“自定义提示 例：查无此人”）；如果存在就输出该姓名对应的全部信息。 2. 冒泡排序：不限定集合类型 去实现冒泡排序 阅读全文
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一.打印九九乘法表图形为下列效果图中的三角型的一种例： 图一效果1*1=1 1*2=2 2*2=4 1*3=3 2*3=6 3*3=9 1*4=4 2*4=8 3*4=12 4*4=16 1*5=5 2*5=10 3*5=15 4*5=20 5*5=25 1*6=6 2*6=12 3*6=18 4* 阅读全文
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1.从键盘上输入三个数，用if语句和逻辑表达式把最大数找出来。2.从键盘上输入三个数，用if语句和逻辑表达式把最小数找出来。3.输入一个成绩（0-100），然后用if else语句判断该成绩是优、良、中、及格还是不及格。（分数段自定义）。4..输入一个成绩小于等于100的正整数，然后用switch语 阅读全文
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