摘要： xml1 2 SELECT Id, Customer FROM [Orders] WHERE Customer = #value#3 代码 1 public static void FindOrdersWithRowDelegate() 2 { 3 var mapper = Mapper.Instance(); 4 5 var orders = mapper.QueryWithRowDelegate("FindOrdersByCustomer", "段光伟", (item, custo... 阅读全文

摘要： xml1 2 SELECT Id, Customer FROM [Orders] WHERE Customer = #value#3 代码1 public static void FindOrdersByCustomer()2 {3 var mapper = Mapper.Instance();4 5 var orders = mapper.QueryForList("FindOrdersByCustomer", "段光伟", 3, 3);6 Console.Wr... 阅读全文

摘要： xml1 2 SELECT Id, Customer FROM [Orders] WHERE Id = #value#3 代码 1 public static void LoadOrder() 2 { 3 var mapper = Mapper.Instance(); 4 5 var order1 = new Order { Customer = "段光伟" }; 6 var orderId = mapper.Insert("InsertOrder", orde... 阅读全文

摘要： xml1 2 UPDATE [Orders] SET Customer = #Customer# WHERE Id = #Id#3 4 5 DELETE FROM [Orders] WHERE Id = #Id#6 代码 1 public static void UpdateOrder() 2 { 3 var mapper = Mapper.Instance(); 4 5 var order = new Order 6 { 7 ... 阅读全文

摘要： 手工生成主键的模型xml 配置1 2 INSERT INTO [Users]3 (Id, Name)4 VALUES5 (#Id#, #Name#)6 代码 1 public static void InserUser() 2 { 3 var mapper = Mapper.Instance(); 4 5 var user = new User 6 { 7 Id = Guid.NewGuid()... 阅读全文

摘要： 背景本文的内容全部来自于官方的文档，此处仅仅为了强化记忆。项目结构Properties.config1 2 3 4 Providers.config 1 2 5 6 7 24 43 61 79 96 113 131 149 167 185 202 219 236 255 274 291 309 326 344 SqlMap.config 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 16 17 1... 阅读全文

摘要： 学习方向熟练的掌握 Android 开发。熟练的掌握 SQL Server。熟练的掌握大型互联网应用架构方案。幸福框架完成权限模块的开发。完成流程模块的开发。 阅读全文

摘要： 马上该转战互联网领域了，在此总结一下 CSS 学习的思路。理解 CSS 的基本语法。理解盒子模型。理解文档流和定位。理解浮动和清除。理解各种 CSS 样式。目前发现的最好的资源是：http://www.w3school.com.cn/css/index.asp，将这里的教程看一边就够了。 阅读全文

摘要： 小测试代码 1 using System; 2 using System.Collections.Generic; 3 using System.Linq; 4 using System.Text; 5 using System.Threading.Tasks; 6 using System.Linq.Expressions; 7 using System.Threading; 8 9 namespace CSharpStudy10 {11 class Program12 {13 static void Main(string[] args)14 ... 阅读全文

摘要： 问：如何提高编译速度？答：减少一次需要编译的代码量，目前想到的有两种思路：1：修改解决方案的属性配置，取消勾选不常修改的项目的“生成”复选框。2：采用插件化的架构，每一个插件弄一个解决方案，一次只编译一个插件。 阅读全文

摘要： 问：什么情况下使用 struct ？答：使用 struct 有几个前提（必须全部满足）：容忍 struct 本身的限制，如：不能继承。值语义。足够小（<=16字节）。如果 struct 不作为参数就行传递，可以不考虑“足够小”这个限制。问：为什么要“足够小”？答：.NET 默认按值传递参数，class 拷贝的是 reference（16 字节），而 struct 拷贝的是其自身，因此 struct 不能设计的太大，否则性能上会受到影响。 阅读全文

摘要： 将 XSD 文件拷贝到 VS 下的指定目录，我的电脑上的目录为：C:\Program Files (x86)\Microsoft Visual Studio 11.0\Common7\Packages\schemas\xml。 阅读全文

摘要： 症状解决方案 阅读全文

摘要： ibatis.net 是一个“数据映射框架”，它使得面向对应的应用程序非常的方面使用关系数据。ibatis.net 通过使用 xml 或 attribute 来解耦对象和SQL或存储过程。简单是ibatis.net 最大的优点。为了使用ibatis.net 你需要自己写：SQL、XML 和 Object，这给予你了最大的控制权。为什么ibatis.net 比其它 ORM 框架简单呢？我个人因为一般的ORM框架都封装了太多的概念，如：工作单元、主键映射等模式。 阅读全文

摘要： 背景接触过的语言中，C#（.NET 平台的多数语言都支持）、Java 和 Python 都支持这个特性，本文重点介绍 C# 中的应用，这里简单的对 C#、java 和 Python 中的 Attribute 做个总结：C#：可以封装状态和行为，会作为元数据存储在程序集中，会关联某些语言结构，可以运行时读取。Java：只能封装状态（Java 中叫：Annotation），会作为元数据存储在程序集中，会关联某些语言结构，可以运行时读取（根据配置，某些 Annotation 只在存在编译时）。Python：只是语言糖，算是一种工厂（Python 中叫 Detector），比如：装饰一个对象，然后返回 阅读全文

摘要： 背景说来惭愧，高中是花钱买上的，高中虽然经过努力考试了大学，可惜小学和初中的知识学习的不扎实（当时也学不会），感觉到现在都没有开窍，前几天读《古今数学思想》，觉得数学和编程简直就是一回事，本文简单的介绍一下“公理系统在编程中的运用”，由此可以管中窥豹。公理系统简单来说：公理系统是一些公理的集合，这些公理是大家都公认的，不需要证明的，除此之外的推论都需要证明。公理系统在编程中的运用掺入（扩展方法） 1 class 公理系统 2 { 3 public void 公理A(){} 4 public void 公理B(){} 5 } 6 7 static class 推论 8 { 9 ... 阅读全文

摘要： 《古今数学思想》的作者这样总结古埃及人对数学的贡献：“他们的毅力超过才力”，看到这句话的时候，我笑作者的幽默、笑古埃及人的“愚蠢”，笑完了之后，突然想起我自己，我是不是也是“毅力超过了才力”，自知者明，是该评估一下自己了。以 10 分为尺度，正常人为 6 分的标准，我给自己打一个分数：毅力：8。才力：7。我也是：“毅力超过才力”，相对于“才力”，“毅力”更加容易控制和增加。 阅读全文

摘要： 背景Mvc 提供了一种可扩展的模型绑定机制，具体来说就是：将客户端传递的参数按照一定的策略绑定到 action 的参数上，这带来的直接好处就是让 action 的参数支持强类型。一般来说我们有如下方式使用模型的绑定特性：按照约定。自定义一个 IModelBinder，然后将其应用到需要的参数上。自定义一个 IModelBinder，然后将其应用到指定的 Controller 上（不支持继承）。自定义一个 IModelBinder，然后将其注册到ModelBinders.Binders 中（影响全局）。自定义一个 IModelBinder，然后将其注册到 ModelBinders.Binders 阅读全文

摘要： PetaPoco 的 SkipTake 和 Page 方法内部采用了内联视图，而内联视图是不支持 OrderBy 的，因此 PetaPoco 对传入的 SQL 进行分析，对 OrderBy 子句进行分析和转换，可惜他默认提供的分析机制不能支持这样的语句：SELECT * FROM Articles ORDER BY [Order]，有两种思路应当这种情况：修改 PetaPoco 的源代码。在方括号外面多加一层小括号，如：SELECT * FROM Articles ORDER BY ([Order])。 阅读全文

摘要： 《数学大观》地址：：http://v.163.com/special/cuvocw/shuxuedaguan.html。《数学之旅》地址：http://v.163.com/special/cuvocw/shuxuezhilv.html。《数学建模——从自然走向理性之路》地址：http://v.163.com/special/cuvocw/shuxuejianmo.html。 阅读全文